{"id":137100,"date":"2023-10-22T18:30:16","date_gmt":"2023-10-22T18:30:16","guid":{"rendered":"https:\/\/education.unib.ac.id\/mee\/?p=137100"},"modified":"2023-10-22T18:47:37","modified_gmt":"2023-10-22T18:47:37","slug":"pelatihan-dan-pengabdian-kepada-masyarakat-2023-menggunakan-media-e-learning-pada-materi-pembelajaran-tematik-berbais-google-sites-untuk-guru-sekolah-dasar-di-pulau-enggano-kabupaten-bengkulu-utara","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/education.unib.ac.id\/mee\/pelatihan-dan-pengabdian-kepada-masyarakat-2023-menggunakan-media-e-learning-pada-materi-pembelajaran-tematik-berbais-google-sites-untuk-guru-sekolah-dasar-di-pulau-enggano-kabupaten-bengkulu-utara\/","title":{"rendered":"Pelatihan dan Pengabdian Kepada Masyarakat 2023 Menggunakan Media E-Learning pada Materi Pembelajaran Tematik Berbasis Google Sites untuk Guru Sekolah Dasar di Pulau Enggano Kabupaten Bengkulu Utara"},"content":{"rendered":"
Perkembangan teknologi yang semakin pesat di era sekarang, membuat teknologi informasi menjadi kebutuhan hidup yang harus dimiliki manusia guna memenuhi tantangan kemajuan jaman. Terutama pengembangan teknologi dalam dunia pendidikan yang menjadi kewajiban untuk terus berinovasi. Dengan adanya teknologi pendidikan dapat memanfaatkannya sebagai media pembelajaran yang menarik dan efektif dengan aplikasi yang relatif baru dan terus berkembang. Guru sebagai tenaga pendidik perlu memiliki keterampilan dalam menggunakan teknologi sebagai tambahan dalam mengajar. Hal ini bertujuan agar pembelajaran menjadi lebih menarik, kreatif, dan inovatif. Dalam menghadapi perkembangan teknologi yang terus meningkat, penting bagi seorang guru untuk mengikuti perkembangan tersebut dan memadukan kreativitas dalam merancang pembelajaran. Perkembangan dunia teknologi telah menghasilkan bermacam aplikasi yang terkoneksi dengan internet. Teknologi informasi yang dapat digunakan untuk pembelajaran saat ini sudah banyak pilihan. Ada yang berbentuk platform maupun aplikasi, di setiap instansi pendidikan pada tingkat sekolah ataupun perguruan tinggi, misalnya digunakan Google classroom, elearning, Youtube, WhatsApp (WA) Group, Edmodo, Zoom, Google Meet dan sebagainya. Setiap platform ini memiliki kelebihan serta kekurangannya masing-masing.<\/h5>\n
kali ini tim S2 Pendas FKIP UNIB yang beranggotakan Dr. Bambang Parmadi, M.Sn, Prof. Drs. Agus Susanta, M.Ed., Ph.D, Ike Kurniawati, M.Pd, beserta tim alumni S2 Pendas melakukan pelatiah kepada guru yang ada pulau Enggano Bengkulu Utara, mengenai pemanfaatan\u00a0 Google sites<\/em> yang juga merupakan media pembelajaran berbasis IT, yang diselengarakan pada tanggal 29-31 Juli 2023.\u00a0 kegiatan ini mendapat dukungan penuh dari sekolah-seolah yang ada di pulau Enggano, sebagai dukunganya sekola mengirimkan perwakilan untuk ikut dalam kegiatan ini.<\/h5>\n
Google sites merupakan cara yang praktis dalam pembelajaran karena memberikan informasi pembelajaran dengan cepat dan bisa diakses dimana pun dan kapan pun. Google sites dapat memberikan efektif dalam proses pembelajaran jarak jauh dalam kondisii pandemi Covid-19, karena memberikan kemudahan dalam proses pembelajaran. Pembelajaran menggunkan google sites memberikan manafaat bagi peserta didik dan guru. Manfaat google sites yaitu sebagai berikut (1) google sites dapat membuat siswa lebih menarik dan menyenangkan (2) google sites dapat memberikan materi pembelajaran yang bisa diunduh sehingga siswa dapat belajar dari materi dimana pun dan kapan pun (3) goole sites dapat memberikan materi yang dari awal sampai akhir pertemuan , siswa dapat membaca kembali materi yang diberikan oleh guru karena materi tidak otomatis hilang (4) siswa dapat mengaploud tugas yang sudah diberikan tempat tugasnya tersendiri (5) google sites dapat memberikan pengumuman tersendiri mengenai tugas, atau informasi yang lain. Oleh karena itu pada artikel kali ini akan membahas mengenai bagaimana pemanfaatan google sites dalam pembelajaran bahasa Indonesia di masa pandemi ini agar menjadi optimal dalam pembelajaran jarak jauh<\/h5>\n\n\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Perkembangan teknologi yang semakin pesat di era sekarang, membuat teknologi informasi menjadi kebutuhan hidup yang harus dimiliki manusia guna memenuhi tantangan kemajuan jaman. Terutama pengembangan teknologi dalam dunia pendidikan yang menjadi kewajiban untuk terus berinovasi. Dengan adanya teknologi pendidikan dapat memanfaatkannya sebagai media pembelajaran yang menarik dan efektif dengan aplikasi yang relatif baru dan terus […]<\/p>\n","protected":false},"author":29,"featured_media":137101,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-137100","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academic"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/education.unib.ac.id\/mee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/137100","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/education.unib.ac.id\/mee\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/education.unib.ac.id\/mee\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/education.unib.ac.id\/mee\/wp-json\/wp\/v2\/users\/29"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/education.unib.ac.id\/mee\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=137100"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/education.unib.ac.id\/mee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/137100\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":137119,"href":"https:\/\/education.unib.ac.id\/mee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/137100\/revisions\/137119"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/education.unib.ac.id\/mee\/wp-json\/wp\/v2\/media\/137101"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/education.unib.ac.id\/mee\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=137100"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/education.unib.ac.id\/mee\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=137100"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/education.unib.ac.id\/mee\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=137100"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}