Pengabdian Pada Masyarakat Penerapan IPTEKS Pascasarjana FKIP Universitas Bengkulu Pendampingan Guru SD Dalam Pembuatan Media Pembelajaran Pop Up Book Berbasis Saintifik di SD Negeri 17 Kota Bengkulu.

Penerapan IPTEKS (Inovasi, Penelitian, Pengembangan Teknologi, dan Kreativitas) merujuk pada implementasi hasil penelitian dan inovasi dalam kehidupan sehari-hari,pendidikan, industri, dan berbagai sektor lainnya. Penerapan IPTEKS  dalam pendidikan dapat memiliki dampak yang signifikan pada kualitas dan efektivitas proses pendidikan. Penerapan IPTEKS dalam pendidikan memberikan peluang untuk peningkatan kualitas pengajaran, aksesibilitas pendidikan, dan efisiensi dalam pengelolaan sekolah dan universitas. Dengan teknologi yang terus berkembang, pendidikan terus bertransformasi untuk memenuhi tuntutan zaman. IPTEKS memungkinkan pengembangan materi pembelajaran interaktif, multimedia, dan tiga dimensi yang lebih menarik dan efektif dalam menyampaikan konsep-konsep pelajaran. Ini dapat mencakup video pembelajaran, perangkat lunak pembelajaran, simulasi, dan lainnya. Salah satunya adalah media pembelajaran pop-up book.

Media pembelajaran pop-up book adalah buku khusus yang dirancang dengan elemen-elemen tiga dimensi yang muncul saat halaman buku dibuka. Ini adalah jenis buku yang dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang interaktif dan memukau. Pop-up book biasanya digunakan dalam pendidikan anak-anak, terutama dalam pembelajaran awal, dongeng, atau konsep-konsep pelajaran yang membutuhkan ilustrasi visual yang kuat. Fitur-fitur pop-up book yang umum meliputi: (1) Elemen 3D, ketika halaman buku dibuka, elemen-elemen seperti karakter, objek, atau latar belakang muncul dalam bentuk tiga dimensi. Ini memberikan pengalaman visual yang menarik dan membantu memahami konsep dengan lebih baik. (2) Interaktif, buku ini sering kali memiliki elemen-elemen yang dapat digerakkan atau ditekan, sehingga siswa dapat berpartisipasi lebih aktif dalam pembelajaran. (3) Ilustrasi Menarik, Pop-up book biasanya dilengkapi dengan ilustrasi yang menarik dan berwarna-warni yang mendukung konsep atau cerita yang disampaikan. (4) Visualisasi Konsep, Mereka sering digunakan untuk membantu visualisasi konsep kompleks, seperti struktur anatomi, geografi, fisika, atau topik lainnya. (5) Stimulasi Kreativitas, Media ini dapat merangsang kreativitas siswa dan membantu mereka berpikir lebih kreatif tentang konsep atau cerita yang dipelajari. (6) Pengembangan Keterampilan Motorik Halus, Penggunaan elemen interaktif dalam buku ini dapat membantu perkembangan keterampilan motorik halus anak-anak.

Pada Pengabdian kali ini, Tim S-2 Pendidikan Dasar FKIP UNIB yang beranggotakan Prof. Dr. Endang Widi Winarni, M.Pd., Drs. Irwan Koto, M.A., Ph.D., dan Yusnia, M.Pd., melaksanakan pengabdian di SDN 17 Kota Bengkulu dengan kegiatan pendampingan guru dalam pembuatan media pembelajaran pop-up book pada tanggal 12 agustus 2023. Kegiatan ini berjalan lancar dengan antusiasnya para guru mengikuti kegiatan ini.